S117 江苏二本高校教师：学生就业、高校扩招与博士招聘转冷

评价
扩招与博士招聘转冷并存，说明教育供给的扩张可能先服务机构发展，而不完全对应岗位需求。院系观察有重要参考价值，但不同专业和学校差异很大，不能据此概括所有研究生教育回报。

启示
升学要具体看导师、训练条件、毕业去向与家庭成本。学历提升只有结合真实能力与岗位需求，才可能改善选择，不能只根据学校增设学位点判断机会增多。

值得关注的点
1. 新增硕士点是否有足够导师、课程和实践资源。
2. 就业统计如何处理待业、升学与灵活就业，学校是否持续跟踪毕业后的工作质量。

来源：https://www.youtube.com/watch?v=FOpd5Acp8f4&t=890s
